1. Санітарно- просвітницька робота з учнями школи по COVID-19.
Дата проведення – вересень
2. Коронавірус-це (1 класи)
Дата проведення-вересень, жовтень
3.Як визначити коронавірус на початкових стадіях ( 2-5 класи )
Дата проведення -жовтень, листопад
4.Алгоритм дії за підозри COVID -19
Дата проведення- вересень
5. Заходи які допоможуть зменшити поширення коронавірусу (4 класи)
Дата проведення- вересень
6. Як уберегтися від COVID-19 (5 класи)
Дата проведення -вересень
7. Перебіг захворювання COVID-19 (1 класи)
8. Техніка гігієнічної обробки рук спиртово-вмісним антисептиком (1,2,4,6,8,9,10,11)
Дата проведення -вересень
9. Санітарно- просвітницька робота з працівниками харчоблоку
Бесіди:
– коронавірусу
– техніка гігієнічної обробки рук
– дезінфекція особистих речей
– техніка миття рук
– розповсюдження COVID -19
– групи ризику
– як уникнути зараження covid-19
-як вберегтися від covid-19
– перебіг захворюваності covid-19

КОРОНАВІРУС

Це гостре вірусне захворювання, характеризується ураженням дихальної системи та шлунково кишкового тракту. Коронавірус є зоонозною інфекцією, тобто може передаватися людям від тварин. Існує кілька різновидів коронавірусу. Віруси не стійкі в зовнішньому середовищі, гинуть при температурі понад 50градусів. Добре переносить заморожування.

ШЛЯХИ ЗАРАЖЕННЯ

Джерелом інфекції можуть бути дикі та домашні тварини .Вірус передається повітряно крапельним шляхом. Вхідними воротами для інфекції є слизова оболонка верхніх дихальних шляхів. Інкубаційний період 2-Здоби

КЛІНІЧНІ ПРОЯВИ

Протікає як звичайний грип

СИМПТОМИ

-підвищення температури тіла

 -біль при ковтанні, чханні.

-риніт, лихоманка

-головний біль, м’язовий біль

-ураження очей та діарея

-біль в грудях та задишка

НАСЛІДКИ КОРОНАВІРУСУ

-Виражена інтоксикація

-Ознаки набряку легень

-Гостра дихальна недостатність

ПРОФІЛАКТИКА

1. Регулярно мити руки з милом
2. Гуляти на свіжому повітрі
3. Дотримуватися температурного режиму(18-20 градусів),вологість 40-60%
4. Провітрювання та зволоження приміщення
5. Зволожувати слизові оболонки дихальних шляхів сольовими розчинами
6. Уникати тісних контактів з людьми і тваринами
7. У разі появи симптомів негайно звернутись до сімейного лікаря

ГРИП

Загальні положення медичної сестри ліцею.

У процесі виконання посадових обов’язків медична сестра керується Законами України,постановами уряду, розпорядчими наказами органів системи охорони здоров’я та освіти, іншими керівними і нормативними документами з питань санітарії та гігієни, охорони здоров’я,профілактичної роботи. Здійснює заходи з охорони здоров’я дітей та працівників закладу освіти, дотримання санітарних і гігієнічних вимог. Проводить обстеження учнів перед прийомом на навчання,протягом всього навчального року та під час організації спортивно-оздоровчих заходів у канікули ний час. Здійснює нагляд за якісним харчуванням та дотриманням санітарно-гігієнічних вимог у шкільній їдальні. Проводить просвітницьку роботу з питань здорового способу життя,дотримання санітарно-гігієнічних норм особистого життя та праці.

1.Проводить повсякденну роботу,яка забезпечує створення належних санітарно-гігієнічних умов у навчальному закладі.
2. Здійснює профілактичні заходи.
3. Організовує медичний огляд учнів за графіком,затвердженим керівником закладу освіти.
4. Контролює якість харчування,дотримання санітарно-гігієнічних вимог у їдальні.
5.Контролює своєчасне проходження медичного огляду всіма працівниками.
6.Перевіряє наявність санітарних книжок у працівників під час прийому їх на роботу
7. Веде поточну та звітну документацію.
8.Постійно підвищує свій професійний рівень шляхом регулярного проходження курсової перепідготовки у медичних закладах.
9.Щоденно проводить огляд водія шкільного автобуса.
10. Здійснює облік медикаментів і є матеріально відповідальною за їх одержання і придбання, поповнює аптечку відповідними препаратами та медикаментами, контролює допустимі терміни зберігання медикаментів.
Взаємовідносини (зв’язки за посадою)
-Самостійно планує свою роботу на рік.
–Працює за графіком,затвердженим керівником закладу освіти.
–Працює у тісній взаємодії з учителями, класними керівниками й батьками учнів, систематично здійснює обмін інформацією з питань,які належать до її компетенції.
–Співпрацює з місцевими органами управління медичними закладами і дотримується положень їхніх розпорядчих документів, дія яких розповсюджується на заклади освіти.

ШАНОВНІ БАТЬКИ!
Життя потребує від наших дітей вміння орієнтуватись і знаходити вихід з непередбачених ситуацій. Чим менше у дитини знань, тим більше небезпеки з боку оточуючого середовища. Щоб вберегти дитину від біди, треба пам’ятати та дотримуватись наступних правил:
– не залишати дітей дошкільного віку самих, навіть на короткий час;
-не дозволяти відчиняти двері незнайомим людям;
– вчити користуватися телефоном для виклику служб 101 ,102 ,103 ,104 ,
-заборонити бавитися ріжучими, гострими та вибухонебезпечними предметами;
-запобігати формуванню у дитини жорстокого ставлення до тварин,не дозволяти дражнити тварин;
– не дозволяти вмикати електроприлади за відсутності дорослих;
– не дозволяти виходити самим на балкон,відчиняти вікна;
– вивчити з дитиною правила дорожнього руху;
– вивчити правила поведінки з вогнем;
– поговорити з дитиною про заходи безпеки на льоду;
– вивчити з дитиною домашню адресу або вкладати в кишені ” особисту картку” з даними дитини.
Проявляйте витримку і навчайте дітей берегти своє життя та здоров’я !